由臺中市新成國小校長林益興倡議發起的「EduSports 智慧體育策略聯盟」日前正式啟動，串聯臺灣四縣市共七所學校，並整合國立臺北教育大學與東海大學的學術資源，旨在建構以AI為核心的智慧體育新模式。此聯盟以「科技為火炬」為使命，期許讓學童的體育學習從在地扎根，進一步拓展至國際舞台，為下一代開創健康與未來的無限可能。
聯盟啟動：AI智慧體育新模式
「智慧躍動・健康領航」EduSports 智慧體育策略聯盟啟動會議日前在臺中高鐵臻愛花園餐廳舉行，在臺中市政府數位發展局與教育局的指導下，正式宣告聯盟成立。該聯盟由新成國小林益興校長發起，整合了臺中市吳厝國小、和平國小、進德國小，以及桃園市美華國小、彰化縣大莊國小與屏東縣建國國小等七所學校。其願景為「展恆毅，越國際。Gift to Grow, Local to Global!」，旨在開啟體育教育的數位轉型新里程。
此策略聯盟透過「資源共享」與「策略聯盟」機制，將單一校園的體育課程升級為跨校、跨縣市乃至跨國際的「雲端健康學習型組織」。其中，汯鉅科技導入的AI智慧跳繩設備與大數據平台，成功將傳統跳繩模式翻轉為具備即時回饋、團隊競賽與成就感的數據化社交運動，為學童帶來全新的運動體驗。
各界響應：專家學者共築教育願景
新成國小林益興校長表示，聯盟的核心理念是教育共好、學習共榮，透過數據驅動並結合人文關懷，讓孩子在運動中看見成長，並將科技視為點亮生命的火炬。他強調「一群人才能走得遠」，並希望能與東海大學黃兆璽教授密切合作，為偏鄉學童提供更豐沛的教育資源。
國立臺北教育大學副校長劉遠楨教授，身為臺灣行動數位學習的先驅，受邀擔任聯盟的指導教授。劉遠楨教授指出，AI與大數據融入體育教學，是科技領導與教學領導的結合；透過精準的數據回饋，不僅能看見學生近側發展潛能並提供適性支持，同時也建構了跨校知識管理網絡，使科技成為跨越城鄉差距的重要力量。
東海大學公共事務暨校友服務處處長黃兆璽教授亦應邀擔任聯盟學術指導教授。黃兆璽教授說明，培養學童的「恆毅力」（Grit）即是在建立長期的個體韌性系統；透過跳繩馬拉松與雲端團體積分機制，學生在運動中學習目標設定、面對挫折與快速復原，進而培養未來關鍵能力。他更提及，東海大學於三月至新成國小辦理「2026AI超人教育營」，並讚許林益興校長為真正的教育家。
臺中市教育局督學李昭嫻則表示，健康是學習的基礎，此計畫兼顧普及與精進，透過數據機制強化學生自我效能，具高度教育價值。臺中市政府數位發展局科長廖元熙亦承諾，將持續推動AI導入校園，透過資源共享與科技應用，讓精準體育融入日常，帶動學童身心健康發展。
來自參與學校的校長們也分享了他們的期待。屏東縣建國國小校長温昇泓認為，數位科技能連結跨校、跨域學伴，突破地理限制，並藉由數據分析更精準理解學生發展，促進合作與群性成長，讓「小校也能辦大事」。臺中市和平國小校長黃志龍與桃園市美華國小校長洪啟芳則共同指出，異地同步連線對戰打破了校際界線，不僅提升了學生的榮譽感，也擴增了學習視野，落實了全球在地化的理念。產學合作夥伴汯鉅科技總經理趙宏仁強調，科技的最高價值在於回歸教育本質，提升學生的參與感與幸福感。
後續觀察：科技賦能教育的在地與國際連結
「EduSports 智慧體育策略聯盟」的成立，標誌著臺灣體育教育在數位轉型上的一個重要里程碑。透過跨縣市、跨學術機構與產業界的緊密合作，該聯盟不僅為學童提供了創新的運動學習模式，更透過AI與大數據的力量，實現了教育資源的共享與城鄉差距的彌合。未來，此聯盟將持續觀察其在培養學童健康體魄、提升學習動機以及建立國際視野方面的具體成效，並期許能將這份「科技為火炬」的教育使命，推向更廣闊的國際舞台。